Penerapan protokol kesehatan di sekolah dan keluarga perlu diperketat saat pemberlakuan pembelajaran tatap muka. Orangtua dan guru diharapkan menjadi contoh bagi siswa untuk disiplin menjalankan protokol kesehatan.

Pembelajaran tatap muka yang sudah dijalankan secara optimal harus disertai dengan kepatuhan menjalankan protokol kesehatan. Hal ini penting untuk memastikan keamanan dan kesehatan setiap anak didik.

Pembelajaran tatap muka diyakini lebih efektif dari pembelajaran jarak jauh. Padahal, kondisi dunia terus menghadapi ketidakpastian. Untuk itu, ”grand design” PJJ bermutu harus dikuatkan.

Pembelajaran tatap muka 100 persen di tahun ajaran baru 2022/2023 berangsur-angsur lancar. Namun, kewaspadaan terjadinya kluster sekolah tetap harus diantisipasi. PTM dihentikan sementara jika ada kasus positif.

PTM 100 persen perlu dioptimalkan untuk mengejar ketertinggalan siswa selama pandemi Covid-19. Dengan capaian pembelajaran peserta didik yang beragam, guru diminta mengenali kemampuan siswa melalui asesmen diagnostik.

Pembelajaran tatap muka 100 persen yang sudah dimulai sejak Senin lalu diharapkan dapat memulihkan capaian pendidikan yang terkendala selama pandemi dalam dua tahun terakhir.

Pembelajaran tatap muka (PTM) dibutuhkan untuk mengejar ketertinggalan siswa akibat pandemi Covid-19. Namun, siswa yang sedang sakit jangan dipaksakan mengikuti PTM untuk mencegah penularan penyakit di sekolah.

Penundaan pemulihan pendidikan akibat pandemi Covid-19 diperkirakan bisa merugikan kekayaan generasi anak sekolah saat ini sekitar 21 triliun dolar AS. Untuk itu, pemulihan dengan pembelajaran tatap muka sangat urgen.